课 程

【孩子的疑难问题】系列之二 《如何开口祷告》

07月19日

【孩子的疑难问题】系列之二

《如何开口祷告》

大声祈祷对许多成人以及儿童来说都是一个挑战。 这堂圣经课将帮助孩子克服他们的不情愿,并向上帝表达他们的要求。不要错过《孩子的疑难问题》系列的其他课程。

目标年龄10-14

课程目标:让学生学习如何通过既定的方法和圣经的例证开口祷告。

主旨:我们通过练习,学习圣经,及遵循圣灵的引导来学习大声开口祷告。

相关经文:马太福音69-1565-8,约拿书21-10,诗篇511-8,以弗所书6:18,帖撒罗尼迦前书516-18,以弗所书111-12

介绍 5分钟)

祷告:主啊,今天我们将会学习如何在我们大声祷告时变得更加有信心。当我们学习带领别人祷告的时候,请用你的平安和引导充满我们。阿们

课程15分钟)

1.问:当你默祷时,你会为什么事情祷告?(留出时间来回答 那么,当我们大声祷告的时候,我们也为这些事情祷告。 让我们来阅读圣经中最熟悉的祷告--主祷文,来得到更多的想法。阅读马太福音69-15让学生有时间谈论耶稣所祷告的内容

说:不管是默祷还是大声祷告,主祷文是一个教导我们祷告的非常好的例子。阅读马太福音65-8以确立其他标准。要强调我们决不应为了让别人留下印象而祷告。相反,我们祷告时应该表达我们的感谢,并请求上帝的供应和带领。

2.阅读约拿书21-10约拿的祷告。强调尽管约拿独自一人,但他的祷告是我们学习的好榜样。我们知道约拿的话语大有力量,因为主告诉大鱼把他吐出来!

问:约拿的祷告(悔改)的重点是什么?我们需要记得要为我们的罪得赦免而祷告。鼓励学生在独自一人的时候大声祷告,因为这能让我们通过祷告经历上帝的帮助,并能使我们在众人面前祷告时变得更有信心。

3.评论:大卫王也借着祷告悔改认罪。简要地概述祷告的背景:大卫与拔示巴通奸,然后谋杀了拔示巴的丈夫以企图掩盖自己的罪。阅读诗篇511-8

问:大卫在祷告中是真诚的吗? 并不是由我们来判断别人的祷告是否真诚,但重要的是要确保我们自己的心是真诚的。即便在我们大声祷告时,也是如此。我们要确保我们的祷告不是出于骄傲的动机。与孩子们分享一次当你被罪所胜,借着祷告向主呼求饶恕的经历。

4.说:当我们大声祷告时,我们应该祈求上帝的供应和对我们罪的赦免。然而,我们也要记念别人的需要。

阅读以弗所书6:18保罗告诉我们,我们借着圣灵的能力祷告,并且我们应该不断为彼此祷告。

阅读帖撒罗尼迦前书516-18。问:我们应该如何按照17节(不断地)祷告?按照其他经文(喜乐和感恩),祷告中还应该包含什么?重申祷告是发自内心的,并且我们所讨论的所有经文都有助于引导我们与上帝的沟通。通过操练并不断学习上帝的话语,大声祷告就变得容易了。

结论5分钟)

总结:无论我们默祷还是大声祷告,我们都为同样的事情祷告。通过圣经中的例证,我们知道要借着祷告祈求上帝的预备、带领和饶恕。

结束祷告:请自告奋勇者结合课程做结束祷告。继续邀请孩子们在后续的课程中祷告,让学生们通过大声祷告获得信心。


鸣谢Leah Pittsinger的分享。以上内容由儿童事工授权本事工编译并发布。



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